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韩国N号房事件,除了愤怒,还能教会父母什么?

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发表时间:2020-03-26 13:30作者:中科新闻网网址:https://www.zkxww.cn

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  打发时间,找飞妈

  (今天有飞妈再聊五毛的)

  相信大家这两天都关注了发生在韩国的“N号房事件”,中科新闻网

  由于事件太过残忍,引起了很多人心理上的极度不适(尤其是当了妈的人)。

  所以关于该事件的具体内容,我在此不做赘述。

  截至目前,有74名受害人,16名未成年,最小的11岁,将近26万人观看了直播。

  犯罪嫌疑人“博士”的身份信息被公布,25岁,成绩优异,曾担任过校报编辑部的编辑局长

  未成年人性侵频频发生,作为父母、作为整个社会,我们该如何保护孩子们的未来呢

  今天,我必须写一点什么。

  我们无法时时刻刻保护着孩子,只有孩子自己是与自己一直在一起的。

  所以我们需要转换角度,OK,我们不能一直看着ta保护ta,所以我们需要问ta,到底发生了什么。

  因此,与孩子沟通,从孩子处获取信息,是最能保护孩子的方式。

  01

  如何用孩子喜欢的方式了解问题的答案

  自打飞飞和妮妮都送进了幼儿园,我几乎天天都要和孩子们谈论他们在幼儿园的生活。

  因为白天的时候,他们已经不在我的看护下了。

  当我们把孩子送去上学的时候,我们都希望老师和其他成年人能够正确地对待孩子。

  然而,在某些情况下,事实并不能如你所愿。

  如果我没有与孩子们进行过这些讨论,可能永远不会发现学校里存在的不良问题。

  我曾在校园里亲眼看见一些大人对待孩子的态度——这让我有了更多的理由去鼓励孩子在他们知道或者感觉有什么事情不对头的时候来找我。

  也许你会感到头疼:

  我的孩子并不喜欢与我分享幼儿园里的事情,怎么办

  给大家分享一下我与儿子的日常对话,希望能对你有所启发

  临睡前,飞飞和妹妹会一边喝着奶奶,一边依偎在我怀中。

  这时候,我认为是我与他们情感交流的好时候。

  妹妹还不太会说话,听着就好,偶尔也哒哒哒,嗯嗯啊的参与意见。

  昨晚,我问飞飞:

  飞宝贝呀,如果你有一朵精致漂亮的小红花,你想给幼儿园里的谁呀

  他毫不犹豫的说:sol老师。

  我给予反馈说:

  哦,看来飞儿子很喜欢sol老师,她是不是很有趣,很友善,很阳光

  他点点头。

  于是我又问:

  OK,那如果这里有一坨臭粑粑,你想给谁呢

  他想都没想说:妹妹。

  (他刚跟妹妹打了一架,妹妹把他顺势推到床上,所以他刚哭完,对妹妹印象不是很好)

  随即对着飞飞放了一个饱含情绪的大臭屁,让她哥从此明白人心险恶。

  我哈哈大笑,继续与儿子的谈话:

  如果是在幼儿园呢,给幼儿园里的谁

  他想了一秒说:r老师。

  (r老师是幼儿园里唯一的男老师,来自南美洲,小时候来了瑞典,他虽然和善,但身体很胖,平时看着有点喘,因此我跟他交流之间能看出他的自卑感。)

  我好奇的问:

  哦臭粑粑给r,但是妈妈不知道为什么啊~

  他一本正经,但又奶声奶气的回答:

  因为我觉得臭粑粑肯定会喜欢r。

  我哈哈哈哈的笑了,小朋友的角度就是这么童真可爱,让我脑洞大开。

  我说:

  哦明白,但是为什么臭粑粑会喜欢r呢,臭粑粑会喜欢sol吗。

  他回答道:

  因为r就有点臭。

  我追问:

  哦他有点臭臭的,他是哪里臭,身上臭还是脾气臭

  他答:

  身上臭。

  我看今天的话题这么有趣,我也非常想知道老师到底在孩子心中是什么样的,随之继续:

  哦,那他人呢你愿意抱抱他吗他好吗

  飞飞喝了一口奶,说:

  他有一点点好的。

  我:嗯他还行,还可以,是吧。

  飞飞翻了身对我说:

  他还可以的。妈妈我们不告诉他好吗

  我说:

  妈妈不会告诉他的,宝贝不让妈妈说,妈妈绝对不会说,妈妈站在你这边,妈妈会永远帮助你,因为妈妈爱你。

  他回答:嗯,我也爱你。

  你瞧,问孩子话是有技巧的,如果你问孩子哪个老师好,哪个老师不好,他多半会觉得没意思,不想回答。

  但是,如果我们把问题设置成游戏,

  比如让他假装有红花,假装有臭粑粑,看他会送给谁,这样我们心里就有数了。

  孩子很难自我表达,因此我们需要在循循善诱的沟通方式上努力

  02

  什么时候应当对孩子进行人身安全教育

  除非迫不得已,否则我不希望让孩子了解可能会发生的坏事。

  当孩子尚且幼小的时候,保障他们的安全是父母最大的责任。

  父母应该用开放的方式和孩子探讨人身安全问题,这样一旦出现了任何问题,孩子至少知道应该先告诉你。

  在不给孩子造成恐慌的前提下,适当让他们了解一些安全概念可以提高他们的自我保护能力。

  恐吓孩子并不会让他们变得更勇敢,而只会让他们因为害怕而感到无助。

  过度的、不恰当的教育还可能会让儿童对社会交往产生恐惧感。

  如果你能给予孩子足够的关爱,他就不会试图从其他成年人那里寻求关注。

  适合与三岁到五岁之间的孩子谈论的安全问题:

  你的身体只属于你自己。

  告诉他们“只有妈妈、爸爸和医生才能触摸你的私人部位”~

  当然要先给孩子定义私人部位。

  教孩子说“停下来!”

  瑞典幼儿园老师教育孩子的第一个词就是“stop”,对于自己不喜欢的行为,宝宝需要明令禁止对方,一定要大声喊出“stop!”

  如果有人以他们不喜欢的方式去触摸他们的身体的话,要马上来告诉爸爸妈妈。

  父母们有必要经常跟孩子讨论这一问题来强化这个概念。

  当然,隐私是相互的,我们也要教会孩子尊重别人的隐私。

  在公共场合离开成年人的看护或者自己乱走是绝对不可以的。

  让你的孩子知道离开你或者任何正在照看他们的成年人都是危险的——因为他们有可能会走失。

  坚持自己的意见没有什么不对。

  鼓励你的孩子说“不”,如果有人伤害或者恐吓他们的话,一定要坚持抗拒,并确保孩子们知道他们应该来告诉你。

  告诉他们,父母会永远帮助和保护自己的孩子。

  随着孩子逐渐长大,这些安全问题需要告诉孩子:

  在去任何地方之前都要先和父母或者其他可信赖的成年人打招呼,没有经过许可就不能擅自去任何地方。

  告诉孩子哪些成年人可以去学校接他们,并经常和孩子重复这些名单和要求。

  如果有什么不好的事情发生在你身上,或者任何事情让你感到害怕、困惑或危险,一定要去告诉父母或者其他可信赖的成年人。

  任何人都无权强迫、哄骗或者迫使你去做你不想做的事。

  最后……

  无论儿童性侵犯事件是怎样发生、在哪里发生的,都不是受害儿童的错,而是性侵犯者的错。

  儿童性侵犯事件的全部责任应该由性侵犯者承担。

  人们对受害儿童的“另眼相待”——无论是批评讽刺还是过度关心,都是对性侵犯事件的恶性延续。 不管你的孩子多大,都应该经常和孩子聊聊,了解孩子的内心世界,最重要的是——请多和他们交流,请保护他们!上个月的某一天,我去接飞飞下幼儿园。

  飞飞的Sol老师说今天飞飞玩的开心,尿裤子了,但是他没有干衣服,所以老师给飞飞借了别人的衣服穿。我表达了谢意,随口问了一句:

  是你给他换的衣服吗sol

  Sol老师连连摇头到:

  不是哦,是他自己穿的,这是飞飞自己可以解决的事情,他换衣服的时候我在卫生间外面等着他,他换好了出来找我。

  看着飞飞的笑脸,以及sol老师简单有条理的回答,真诚友善的面庞,我深深感受到信任两个字的重量。

  因为和孩子的沟通,我了解到sol老师在他心中可靠的位置。通过与sol老师的沟通,我强化了sol老师在我心中可靠的位置。这一份信任,是多么的难得,这一份信任,才是我能够前进的积淀和基石。

  感谢这些幼儿园老师有如此优秀的素养,如此真诚的沟通态度,如此有条理的表达能力,这使我能够放心的把孩子交与他们手中。

  人生不易,希望我们和我们的家人都被善待。

  最后,依旧送给大家我最喜欢的一句话。祝你和家人,所遇皆良善,所行化坦途飞妈2020年3月

  在我家买过东西的美妞,有任何问题都可以直接联系我家的客服小姐姐哈

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